Projetos

Olá  turminha estarei confira os projetos desenvolvidos mês a mês.
Aqui vocês poderão conferir as histórias e montar sua aulas, com dinâmica e metodologia de acordo com a sala de aula que vocês ensinam.

A Criação

Duração: mês de Fevereiro de 2016.
Objetivo Geral: Levar as crianças a compreenderem que Deus criou todas as coisas para               termos comunhão com ele.
Versículo: Viu Deus tudo quanto fizera e eis que era muito bom – Genesis 1:31


07/02/2016 – Aula 1: História da Criação

http://ebdcrescendocomcristoad.blogspot.com.br/2016/01/a-criacao.html

No princípio Deus criou céus e terra. (Gênesis 1:1)

Objetivo Geral: Levar as crianças a compreender que tudo que Deus é bom.
Objetivos específicos: Será elaborado pelo professor
Assunto: A criação
Conteúdo: A história da criação Genesis 1:1-26
Recursos: Será desenvolvido pelo professor
Metodologia: Será desenvolvido pelo professor
Avaliação: Será desenvolvido pelo professor
Referências:

14/02/2016 – Aula 2: Deus me criou

http://ebdcrescendocomcristoad.blogspot.com.br/2016/01/deus-me-criou.html

E disse Deus façamos o homem a nossa imagem. (Gênesis 1:26)

Objetivo Geral: Levar as crianças compreender que Deus as criou para seu louvor
Assunto: Deus criou o primeiro homem e a primeira mulher
Conteúdo: História de Adão e Eva (Gênesis 1: 27-31)

21/04/2016 – Aula 3: Origem do Pecado



http://ebdcrescendocomcristoad.blogspot.com.br/2016/01/origem-do-pecado.html

Ouvi tua voz soar no Jardim, e temi, porque estava nu, e me escondi. (Gênesis 3:10)

Objetivo Geral: Fazer com que as crianças compreendam que o pecado nos separa de Deus.
Assunto: Pecado de Eva
Conteúdo:  Desobediência de Adão (Gênesis 3)


28/02/2016 – Aula 4: Cronologia da criação

Estas são as origens dos céus e da terra, quando foram criados; no dia em que o Senhor Deus fez a terra e os céus. (Gênesis 2:4)

Objetivo Geral: Conscientizar as crianças que tudo tem um tempo certo.
Assunto: Os sete dias da criação

Conteúdo: A criação do mundo (Gênesis 1,2 e 3) Resumo para confecção do mural

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